Qui veut aider pour KiddyBuild in class ?

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En 2022, BESIX Foundation a lancé le programme ‘KiddyBuild in class’, comme nouveau projet phare de la fondation. Ce projet organise des sessions dans des salles de classe au cours desquelles deux volontaires BESIX initient les écoliers aux tenants et aboutissants du monde de la construction. Les sessions sont centrées autour d'un jeu de société breveté par BESIX Foundation, "Les héros de la construction".

L'année dernière, dix sessions ‘KiddyBuild in class’ ont été organisées avec 199 enfants. BESIX Foundation a également organisé ses premières sessions ‘Discovery Build’ en salle de classe, ciblant les jeunes du secondaire. Les deux programmes sont proposés aux écoles exerçant une discrimination positive pour favoriser une plus grande égalité entre enfants.

A la recherche de bénévoles

Cette année, BESIX Foundation vise à développer davantage les initiatives KiddyBuild et Discovery Build en Belgique pour les jeunes du primaire et du secondaire et à étendre le concept à d'autres pays du groupe comme la France et les Pays-Bas.

Les écoles sont très désireuses d'organiser de telles sessions pour leurs élèves. BESIX Foundation est donc constamment à la recherche de collaborateurs prêts à donner un peu de leur temps pour animer les sessions.

"Les activités proposées par BESIX sont des outils d'apprentissage qui peuvent aider les enfants à résoudre des problèmes de manière beaucoup plus flexible, créative et collaborative. Les enfants apprennent un tout nouveau langage et expérimentent quelque chose de totalement nouveau. Et la présence en classe de personnes qualifiées du monde du travail enrichit les cours. Les enfants adorent ça et nous aussi." – Nadia Moro, enseignante de 5e et 6e année, groupe scolaire Bruyères-Horta Bruxelles.

Que devez-vous faire pour participer ?

Si vous travaillez en Belgique, en France ou aux Pays-Bas, contactez BESIX Foundation à info@besixfoundation.com pour exprimer votre intérêt. Vous serez invité à une réunion d'information d'une heure. Les sessions en classe durent une demi-journée et sont animées par deux personnes, dont une doit avoir une formation technique. Au démarrage, on vous demandera de quitter votre bureau ou votre chantier pendant deux matinées ou après-midis : une pour suivre une session en observateur avec des collègues plus expérimentés et une pour animer votre propre session avec un(e) collègue. Une fois formé, chaque volontaire est invité à animer une (ou deux) session(s) par an. Regardez cette vidéo pour en savoir encore plus sur KiddyBuild in class !

KiddyBuild in class et Discovery Build sont des projets dans le prolongement du programme KiddyBuild, qui invite déjà depuis 2014 des enfants à visiter un de nos chantiers. L'ouverture d'un chantier nécessitant beaucoup de préparation et de logistique, les séances en classe sont un moyen tout aussi efficace d'atteindre le même objectif, à savoir enseigner aux enfants les métiers nécessaires pour faire sortir un bâtiment de terre.

Pas encore convaincu ?

Lisez ce que notre collègue Abdellah Touzani, ingénieur chez BESIX Group, pense de cette initiative :

"Je trouve ces activités très enrichissantes. Parler de son métier avec ces jeunes élèves permet de prendre du recul et de vous rappeler ce qui vous motive au quotidien. J'ai toujours aimé parler de mon métier, des aspects positifs et négatifs de notre travail, parce que je me sens privilégié de pouvoir faire ce que j'aime au quotidien. Tout le monde n'a pas cette chance et certains jeunes ont peu d'idées sur les différentes carrières qui s'offrent à eux. Les métiers de la construction, par exemple, sont relativement méconnus. Dans mon esprit, nous pouvons avoir un impact significatif sur l'avenir de nombreux élèves en faisant quelque chose qui est finalement plutôt facile et qui demande peu d'investissement en temps. Faire ces choses avec un collègue est aussi très agréable, notamment lorsque nous sommes complémentaires.

Ou regardez cette vidéo !

Vous voulez en savoir plus sur les activités de BESIX Foundation ? Regardez le site web de la Fondation.

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